{"id":5893,"date":"2021-06-01T10:25:02","date_gmt":"2021-06-01T18:25:02","guid":{"rendered":"https:\/\/peninsula360press.com\/?p=5893"},"modified":"2021-06-01T10:29:03","modified_gmt":"2021-06-01T18:29:03","slug":"pobre-capacidad-de-estudiantes-de-secundaria-para-detectar-noticias-falsas-en-internet-revela-estudio-nacional-de-stanford","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/peninsula360press.com\/es_mx\/pobre-capacidad-de-estudiantes-de-secundaria-para-detectar-noticias-falsas-en-internet-revela-estudio-nacional-de-stanford\/","title":{"rendered":"Pobre capacidad de estudiantes de secundaria para detectar noticias falsas en internet, revela estudio nacional de Stanford"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/peninsula360press.com\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/fake-1909821_1280-1024x701.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2025\" width=\"532\" height=\"357\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Un<a href=\"https:\/\/journals.sagepub.com\/doi\/10.3102\/0013189X211017495\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> nuevo estudio nacional<\/a> realizado por investigadores de Stanford, sugiere la necesidad urgente de que las escuelas integren nuevas herramientas y programas de estudio en las aulas para impulsar las habilidades digitales de los estudiantes de secundaria, luego de que encontraron una \u00abpobre capacidad\u00bb para detectar noticias falsas en Internet.<\/p>\n\n\n\n<p>El an\u00e1lisis, realizado por investigadores de la Escuela de Graduados de Educaci\u00f3n de Stanford, ide\u00f3 un desaf\u00edo para 3 mil 446 estudiantes estadounidenses de secundaria cuidadosamente seleccionados para coincidir con la composici\u00f3n demogr\u00e1fica de la poblaci\u00f3n estadounidense.<\/p>\n\n\n\n<p>En lugar de realizar una encuesta est\u00e1ndar, en la que los estudiantes informaran por s\u00ed mismos sobre sus h\u00e1bitos y habilidades con los medios, el equipo de investigaci\u00f3n ide\u00f3 una serie de tareas en vivo en Internet.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Los resultados, publicados en l\u00ednea en la revista Educational Researcher, destacan la necesidad urgente de preparar mejor a los estudiantes para las realidades de un mundo lleno de un flujo continuo de informaci\u00f3n enga\u00f1osa.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abEste estudio no es una acusaci\u00f3n a los estudiantes, hicieron lo que se les ense\u00f1\u00f3 a hacer, pero el estudio deber\u00eda ser preocupante para cualquiera para el futuro de la democracia\u00bb, dijo Joel Breakstone, director del Stanford History Education Group y&nbsp; autor principal del estudio.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En ese sentido, sugiri\u00f3 que se debe capacitar a los estudiantes \u00abpara que sean mejores consumidores de informaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>Ejemplo de los resultados fue que durante el desarrollo del estudio, a los estudiantes se les mostr\u00f3 un video producido de forma an\u00f3nima que circul\u00f3 en Facebook en 2016 que afirmaba mostrar el relleno de boletas durante las elecciones primarias dem\u00f3cratas y se les pidi\u00f3 que usaran computadoras habilitadas para Internet para determinar si proporcionaba evidencia s\u00f3lida de fraude electoral.<\/p>\n\n\n\n<p>Al realizar la tarea, los estudiantes intentaron, en su mayor\u00eda en vano, descubrir la verdad. A pesar del acceso a las poderosas capacidades de b\u00fasqueda de Internet, s\u00f3lo tres de los m\u00e1s de tres mil participantes del estudio \u2012menos de una d\u00e9cima parte del uno por ciento\u2012 pudieron adivinar la verdadera fuente del video, que en realidad presentaba im\u00e1genes de fraude electoral en Rusia.<\/p>\n\n\n\n<p>De acuerdo con el documento, en otra tarea, se pidi\u00f3 a los estudiantes que examinaran un sitio web que proclamaba \u00abdifundir informes f\u00e1cticos\u00bb sobre el cambio clim\u00e1tico. El noventa y seis por ciento no logr\u00f3 descubrir los v\u00ednculos de la editorial con la industria de los combustibles f\u00f3siles.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed, los investigadores encontraron que los estudiantes se dejaban influir con demasiada facilidad por indicadores de credibilidad relativamente d\u00e9biles, tales como la apariencia de un sitio web, las caracter\u00edsticas de su nombre de dominio, la pesta\u00f1a \u00abAcerca de\u00bb del sitio o la gran cantidad de informaci\u00f3n disponible en un sitio web, independientemente de la calidad de esa informaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abIndependientemente de la prueba, a la mayor\u00eda de los estudiantes les fue mal\u00bb, dijo Sam Wineburg, profesor de educaci\u00f3n en Margaret Jacks en Stanford, coautor del art\u00edculo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Lo anterior, apunt\u00f3, \u00abpresenta una imagen preocupante de la capacidad de los estudiantes estadounidenses para descubrir qui\u00e9n produjo una historia determinada, cu\u00e1les podr\u00edan haber sido sus prejuicios y si la informaci\u00f3n es confiable\u00bb.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Agreg\u00f3 que \u00abes a\u00fan m\u00e1s preocupante lo f\u00e1cil que es para los agentes de desinformaci\u00f3n producir historias enga\u00f1osas, o incluso deliberadamente falsas, que lleven el brillo de la verdad. Junto con el alcance instant\u00e1neo y global de las redes sociales de hoy, no augura nada bueno para el futuro de la integridad de la informaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>Ante ello, los investigadores sugirieron posibles soluciones, incluida la ense\u00f1anza de estrategias a los estudiantes basadas en los verificadores de datos profesionales.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00bbSer\u00eda genial si todos los estudiantes supieran c\u00f3mo aprovechar la web completa y tuvieran un dominio total de habilidades avanzadas como los operadores booleanos, pero eso es mucho pedir\u00bb, dijo Wineburg.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abSi desea ense\u00f1ar a los ni\u00f1os a conducir un autom\u00f3vil, primero debe ense\u00f1arles a detenerse en los sem\u00e1foros en rojo y no cruzar l\u00edneas dobles, antes de aprender c\u00f3mo funciona un convertidor catal\u00edtico. Como muestra el estudio, muchos de estos ni\u00f1os a\u00fan no se detienen en el rojo\u00bb, agreg\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>A su vez, destac\u00f3 que es posible desarrollar las habilidades de alfabetizaci\u00f3n digital de los estudiantes, y dado el riesgo para la democracia, \u00abser\u00e1 fundamental que las escuelas integren estas habilidades en todas las materias, desde historia hasta matem\u00e1ticas, y en todos los niveles de grado\u00bb, a fin de mejorar la capacidad para detectar noticias falsas de los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Te puede interesar: <a href=\"https:\/\/peninsula360press.com\/covid-19-esencial-vacuna-para-frenar-variante-expertos-de-stanford\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Esencial vacuna para frenar variante, expertos de Stanford<\/a><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un nuevo estudio nacional realizado por investigadores de Stanford, sugiere la necesidad urgente de que las escuelas integren nuevas herramientas y programas de estudio en las aulas para impulsar las habilidades digitales de los estudiantes de secundaria, luego de que encontraron una \u00abpobre capacidad\u00bb para detectar noticias falsas en Internet. El an\u00e1lisis, realizado por investigadores [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":2025,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":{"0":"post-5893","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-cover"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/peninsula360press.com\/es_mx\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5893","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/peninsula360press.com\/es_mx\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/peninsula360press.com\/es_mx\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/peninsula360press.com\/es_mx\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/peninsula360press.com\/es_mx\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5893"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/peninsula360press.com\/es_mx\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5893\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5897,"href":"https:\/\/peninsula360press.com\/es_mx\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5893\/revisions\/5897"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/peninsula360press.com\/es_mx\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2025"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/peninsula360press.com\/es_mx\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5893"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/peninsula360press.com\/es_mx\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5893"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/peninsula360press.com\/es_mx\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5893"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}