Por Pamela Cruz. Península 360 Press [P360P]

Pese a que padres de familia y estudiantes viven momentos de miedo e incertidumbre debido al regreso a clases presenciales en medio del aumento de casos COVID-19 y la variante Delta,  las medidas de seguridad y mitigación podrán hacer posible el regreso a clases de millones de alumnos en California sin correr riesgo.

Así lo señaló el superintendente de Instrucción Pública de California, Tony Thurmond, quien en una sesión con medios de comunicación realizada por Ethnic Media Services, recordó que bajo esos parámetros, 97 por ciento de todos los estudiantes del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles tuvieron su regreso a clases este lunes para el semestre de otoño.

«Hemos aprendido que nuestros estudiantes necesitan instrucción en persona, que han padecido la falta de acceso a los maestros y los compañeros. Sabemos que las necesidades de salud mental han crecido y que las brechas se han exacerbado. Y así, mientras seguimos enfrentando la COVID-19 y la variante Delta, sabemos que podemos cumplir y proporcionar una gran educación a nuestros estudiantes», señaló.

Sin embargo, explicó que la educación a distancia continuará para aquellos estudiantes que tienen una necesidad médica o necesitan tener alguna alternativa a la instrucción en persona.

«Creo que está bien tener miedo. Pero dejemos que ese miedo se traduzca en acción que garantice que nuestros estudiantes puedan recibir una educación, y luego podamos mantenerlos a ellos, a sus familiares y a sus educadores a salvo con las vacunas. Sólo quiero seguir recordando a todos que no es demasiado tarde para vacunarse», subrayó.

El superintendente reconoció que los californianos se han  vacunado más que los residentes de cualquier otro estado. «Eso es un gran trabajo, pero no nos detengamos ahí. Todavía hay muchos que pueden y deben vacunarse», sobre todo por aquellos menores de 12 años que aún no pueden hacerlo sino hasta que exista la aprobación de la FDA. Tal vez a finales de este año.

Mientras tanto, señaló que «esto se está convirtiendo en una crisis de los no vacunados. Lo que estamos viendo es que 99 por ciento de los que están experimentando serias complicaciones por el COVID, incluyendo hospitalizaciones y muertes, son aquellos que no han sido vacunados».

Thurmond dijo compartir las preocupaciones de los padres al ser uno de ellos, sin embargo, refirió que el regreso a los salones de clases en California es posible en la medida en que se sigan los diferentes lineamientos de seguridad como las vacunas, mascarillas, lavado de manos, distanciamiento social y pruebas continuas tanto para los estudiantes como para el personal escolar.

Al respecto, explicó que las pruebas son un punto esencial para el regreso a clases, pues además de que los resultados se obtienen en 15 minutos, es posible detectar quién está contagiado para se le mande a cuarentena, así como tomar las previsiones correspondientes para proteger a la comunidad escolar.

En ese sentido, precisó que con ayuda del gobierno estatal, cinco millones de pruebas rápidas estarán disponibles para este regreso a clases.

Recordó además que en California, la legislatura estatal, el gobernador Gavin Newsom y la oficina del superintendente, trabajan en conjunto para obtener una cantidad  récord de recursos a disposición de todos los estudiantes para tener asesoramiento.

Explicó que muchos estudiantes han experimentado el trauma de la pandemia, por lo que se han destinado más de cuatro mil millones de dólares para servicios de salud mental para los jóvenes, desde el nacimiento hasta los 25 años. 

Además de más de tres mil millones de dólares para las escuelas comunitarias, sumado a que las comidas en las escuelas son ya de carácter universal, independientemente del origen de los estudiantes y de sus ingresos. 

Medidas de mitigación, clave del regreso a clases 

El superintendente Thurmond señaló que se ha otorgado dinero a las escuelas para mejorar las aulas, los sistemas de purificación de aire y la ventilación. 

«Estamos trabajando en todo para apoyar el bienestar mental de nuestros estudiantes, su seguridad física, y por supuesto, lo que llamamos la aceleración del aprendizaje».

Al inicio de la pandemia, dijo, había más de un millón de estudiantes en el estado que no tenían acceso a una computadora, y aún hay un millón sin acceso a Internet de alta velocidad, por lo que para compensar esas barreras, las escuelas ahora cuentan con dinero para programas como la alfabetización, mayor tutoría, contratación de desarrollo profesional uno-a-uno para trabajar con los estudiantes, y para educación especial después del horario escolar. 

«Este es el presupuesto más reflexivo y robusto que hemos visto para la educación en décadas en California: más de 120 mil millones de dólares para apoyar en todos los aspectos a nuestras comunidades escolares».

«Reconocemos que este ha sido un momento difícil, pero podemos reconstruir y construir un sistema educativo  mejor al que teníamos antes, especialmente para los estudiantes de bajos ingresos y los de color. Esta es nuestra oportunidad para construir los sistemas que ayudarán a empujar a los estudiantes, asegurándose de que todos ellos tengan acceso a herramientas como la informática, para prepararlos para los puestos de trabajo del mañana».

Agregó que el presupuesto estatal tiene miles de millones de dólares para invertir en banda ancha con la finalidad de que los estudiantes en comunidades rurales, urbanas, o fronterizas tengan acceso a Internet.

En su momento, reconoció el gran esfuerzo por parte de padres de familia, educadores, personal clasificado, administradores y voluntarios para apoyar a los estudiantes en estos tiempos difíciles. 

Por otro lado, aseguró que su oficina ya se encuentra trabajando con los distritos escolares de todos los condados que han sido gravemente afectados por los incendios para apoyar a las familias y alumnos.

Una mirada diferente a la educación

Las medidas de mitigación no serán los únicos cambios en este regreso a clases, precisó el superintendente, pues habrá un nuevo componente en la educación con una mirada antirracial.

«Hemos visto, lo que yo llamo, la pandemia del racismo. Ciertamente comenzando con el asesinato de George Floyd en la televisión nacional ante nuestros propios ojos. Por eso, durante la pandemia he lanzado una nueva iniciativa llamada “Educación para terminar el odio”, que proporciona formación de sesgo implícito a los educadores en nuestras escuelas».

Ello, explicó, tras el aumento de odio contra familias asiático-americanas y de las islas del Pacífico, así como el maltrato a niños inmigrantes.

En ese sentido, destacó que se ha creado una nueva guía para que los distritos escolares puedan crear su propio plan de estudios étnicos y para que los estudiantes de color puedan aprender sobre las contribuciones de sus antepasados en el crecimiento del estado de California.

En tanto, explicó, aún se considera una legislación que podría crear un requisito de estudios étnicos para la graduación.

Salud por encima de la política 

El uso de mascarillas sigue siendo un tema polémico pese al casi año y medio de pandemia y al repunte de casos debido a la variante Delta, que hoy representa más del 90 por ciento de los casos secuenciados en la nación.

Ante ello, Thurmond recordó que existe una orden estatal del Departamento de Salud Pública de California que requiere que cualquier persona en los centros de educación use mascarilla, y de no portar una, la escuela la proporcionará.

Pero llamó a las personas a no politizar el uso del cubrebocas y anteponer la salud ante cualquier circunstancia.

«No se trata solo de un mandato, se trata de salvar vidas. Sé que se están produciendo debates. La gente lo está politizando… Pero al final del día es una de las cosas que se ha demostrado  pueden salvar muchas vidas. Y por eso queremos animar a todo el mundo a llevar una mascarilla».

«No queremos que su uso sea por la aplicación de la ley. Queremos que esto sea sobre mantener a la gente segura, para que puedan obtener  educación. Y sí, llevar una mascarilla significa que las escuelas, los restaurantes y los lugares públicos puedan permanecer abiertos. Podemos estar con nuestros seres queridos y animo a todo el mundo a que las use».

Te puede interesar: Emiten guía COVID-19 para el año escolar 2021-22

Por Josué Karim. Con información de Eduardo Paz y Paola Ricaurte. Península 360 Press [P360P]

Existen muchas personas que siguen sin creer en el SARS-CoV-2 o en la efectividad de las vacunas contra el COVID-19 y, sin pensar en las consecuencias, utilizan las redes sociales para esparcir rumores falsos sin sustento ni evidencia científica.

Fue el pasado 11 de agosto cuando diferentes medios de comunicación reportaron que la actriz y cantante mexicana Paty Navidad había sido internada en el hospital, debido a complicaciones por la COVID-19.  

De acuerdo con un análisis cuantitativo de la red social Twitter se pudo observar que del 8 al 13 de agosto del 2021, tanto el periódico El Universal como El Heraldo de México fueron los centros fundamentales de la difusión de la noticia en esta red social.  

La investigación de Península 360 Press, en la que colaboraron los periodistas y científicos de datos Eduardo Paz ‒México‒ y Paola Ricaurte ‒ecuatoriana con estudios en Harvard‒, identificó que de forma casi inmediata, principalmente en Twitter, diferentes usuarios hicieron notar que a lo largo de la pandemia la actriz había realizado declaraciones menoscabando la vacunación.

Además, desde las pasadas elecciones en EE.UU., la conductora ya había hecho afirmaciones falsas sobre el entonces candidato presidencial Joe Biden, e incluso llegó a asegurar que miembros del Partido Demócrata, entre ellos el expresidente Barack Obama, participaban en cultos satánicos que incluían entre sus prácticas la pedofilia.

Una vez que comenzó la pandemia provocada por la COVID-19, la presentadora hizo declaraciones polémicas tales como que el “supuesto virus” era un fraude, o que la vacuna tenía como finalidad disminuir la población, esterilizarla y potenciar enfermedades. 

Todo ello, como parte de un plan alineado a una agenda globalista, comunista y satánica, liderada por el inversionista George Soros, el multimillonario Bill Gates, y a la que se sumaba el presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, aseguraba. 

A través de su cuenta de Twitter, Paty Navidad también expresó que la grave enfermedad provocada por el COVID-19 podía curarse fácilmente con “tecitos de guayaba y aspirinas”, lo que le valió la suspensión de su cuenta.

La incredulidad sobre el COVID-19: un efecto boomerang

Así, desde el momento en que se conoció la noticia de su hospitalización por las graves complicaciones derivadas del coronavirus, los usuarios de Twitter recordaron sus declaraciones e incredulidad sobre el COVID-19 y comenzaron a hacerle burla.

De todos estos mensajes el más popular en esta red social fue el generado por un usuario que retuiteó un video con el siguiente comentario: “Ojalá y se lo puedan hacer llegar a nuestra covidiota Paty Navidad y a todos los que pudiendo vacunarse no se vacunan”. 

En el video se puede observar a un individuo de mediana edad afirmando que su esposa no pudo recibir el tratamiento para una enfermedad crónica, debido a la saturación del hospital por los enfermos de COVID-19.

La persona se cuestiona por qué tanta gente no cree en el virus o aún tiene incredulidad sobre la protección que brindan las vacunas contra el COVID-19 como medida de prevención, pero sí confía en que los doctores los puedan curar cuando ya es demasiado tarde.

Cabe destacar que hasta el momento, el video cuenta con más de 23 mil 600 retweets, seis mil 500 citas, más de dos mil comentarios y 76 mil 500 me gusta.

En tanto que recientemente, la actriz publicó a través de una historia en Instagram que ya se estaba recuperando de la enfermedad. “Cuídense mucho que sí existe este virus y por la mala me tocó comprobarlo”, aceptó.

Te puede interesar: «Médicos por la verdad» alienta desinformación sobre COVID-19 y las vacunas

Por Pamela Cruz. Península 360 Press [P360P] 

Ante el inicio de clases presenciales, el Departamento de Salud Pública de California (CDPH, por sus siglas en inglés) publicó recientemente su guía COVID-19 para el año escolar 2021-22, que aplica tanto para escuelas públicas como privadas, y se apega a las indicaciones de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés).

El mensaje clave tanto del CDPH como del CDC es que las escuelas pueden y deben estar abiertas para que los alumnos reciban educación presencial a tiempo completo a partir del otoño. 

La guía escolar sobre COVID-19 del CDPH detalla los niveles de seguridad para los planteles, e incluye los protocolos de vacunación, pruebas, y principios de  salud e higiene. 

Cabe destacar que las escuelas continuarán trabajando con el Departamento de Salud del condado de San Mateo y otras organizaciones de salud para aumentar el número de vacunas en el condado. 

Las escuelas también tienen una variedad de opciones para evaluar a los estudiantes y al personal y perfeccionarán sus planes de evaluación durante las próximas semanas. Además los centros de educación podrían ampliar los protocolos de salud como lavado de manos y otros del año pasado. 

La superintendente de escuelas del condado de San Mateo, Nancy Magee, comentó que «las escuelas se han vuelto expertas en implementar protocolos de seguridad y pueden extender muchas de esas medidas  hasta el ciclo 2021-22».

A diferencia de la guía de los CDC, CDPH requiere que todos los estudiantes de TK-12 y adultos usen mascarillas en el interior cuando compartan espacios con los estudiantes. 

Habrá exenciones para los estudiantes que no pueden usar el cubrebocas, y su uso no se requerirá  al aire libre.

Dado que la pandemia mundial no ha terminado, la variante Delta sigue siendo una preocupación y muchos estudiantes aún no están vacunados, el CDPH afirmó que el enmascaramiento universal proporciona una protección importante y necesaria, y evita que los niños se sientan seleccionados debido a su vacunación. 

En un comunicado, la Oficina de Educación del condado de San Mateo, precisó que el enmascaramiento universal hace posible que el CDPH elimine los requisitos de distanciamiento físico, que había sido una barrera clave para que todos los estudiantes regresaran al aprendizaje en persona a tiempo completo el año pasado. 

Según el CDPH, «la evidencia reciente indica que la educación presencial  puede ocurrir de manera segura sin requisitos mínimos de distancia física cuando se implementan completamente otras estrategias de mitigación ‒por ejemplo, uso de cubrebocas».

De igual manera, apuntaron que es posible que no se requieran mascarillas durante todo el año escolar, sin embargo, el CDPH dijo que seguirá evaluando las condiciones de manera continua y determinará, a más tardar el 1 de noviembre de 2021, si actualizará sus requisitos de protección facial.

«Después de un año desafiante para la salud mental de los estudiantes,  mantenerlos en las aulas para participar directamente con los maestros y el personal son las principales prioridades. El uso universal de mascarillas ayudará a las escuelas a  que todos los estudiantes independientemente de su estado de vacunación asistan a la escuela. Necesitamos comenzar las clases con fuerza este otoño», dijo la superintendente Magee.

Te puede interesar: FDA aprueba tercera dosis de vacuna COVID-19 para ciertas personas

Por Pamela Cruz. Península 360 Press [P360P]

Este jueves, la Administración de Alimentos y Medicamentos de EE. UU. (FDA, por sus siglas en inglés) autorizó el uso de emergencia de una tercera dosis de la vacuna contra COVID-19 de Pfizer-BioNTech y Moderna para  individuos inmunodeprimidos, específicamente, aquellos receptores de trasplantes de órganos o a quienes padecen afecciones que conllevan inmunosupresión. 

El Comité Asesor de Prácticas de Inmunización de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés) está programado para reunirse hoy 13 de agosto para discutir  recomendaciones clínicas específicas para personas inmunodeprimidas. 

«El país ha entrado en otra ola de la pandemia de COVID-19, y la FDA es especialmente consciente de que las personas inmunodeprimidas corren un riesgo particular de contraer una enfermedad grave. Después de una revisión exhaustiva de los datos disponibles, la FDA determinó que este grupo pequeño y vulnerable puede de una tercera dosis de las vacunas Pfizer-BioNTech o Moderna», dijo la comisionada interina de la FDA, Janet Woodcock.

Agregó que la acción de este jueves permite a los médicos aumentar la inmunidad en este tipo de pacientes, que necesitan protección adicional contra COVID-19. 

«Como dijimos anteriormente, otras personas completamente vacunadas están adecuadamente protegidas y no necesitan una dosis adicional de la vacuna COVID-19 en este momento. La FDA participa activamente en un proceso riguroso y basado en la ciencia con nuestros socios federales para considerar si es posible que se necesite una dosis adicional en el futuro», agregó.

Las personas inmunodeprimidas de manera similar a las que se han sometido a un trasplante de órganos  tienen una capacidad reducida para combatir infecciones y otras enfermedades, y son especialmente vulnerables a las infecciones, incluido el COVID-19. 

Woodcock aconsejó a estos pacientes que mantengan las precauciones físicas para ayudar a prevenir el COVID-19. Además, los contactos cercanos de personas inmunodeprimidas deben vacunarse, según corresponda a su estado de salud, para brindar una mayor protección a sus seres queridos.

Recomendó que las personas inmunodeprimidas discutan las opciones de tratamiento con anticuerpos monoclonales con su proveedor de atención médica en caso de que se contagien o se expongan al COVID-19. 

La FDA ha autorizado tratamientos con anticuerpos monoclonales para uso de emergencia durante esta emergencia de salud pública para adultos y pacientes pediátricos ‒de 12 años o más que pesen al menos 40 kilogramos o alrededor de 88 libras‒ con resultados positivos de las pruebas virales directas del SARS-CoV-2, y que tienen un alto riesgo de progresar a un COVID-19 grave y / u hospitalización. 

Cabe destacar que la vacuna Pfizer-BioNTech COVID-19 está actualmente autorizada para uso de emergencia en personas de 12 años o más, mientras que la vacuna Moderna COVID-19 está autorizada  en personas de 18 años o más. 

Ambas vacunas se administran como una serie de dos inyecciones: la vacuna Pfizer-BioNTech COVID-19  con tres semanas de diferencia y  Moderna COVID-19  con un mes. 

Las autorizaciones para estas vacunas se han modificado para permitir que se administre una dosis adicional, o una tercera, al menos 28 días después del régimen de dos dosis de la misma vacuna a personas de 18 años o más ‒12 años o más para Pfizer -BioNTech‒ que se hayan sometido a un trasplante de órgano o que sean diagnosticados con afecciones que se considera que tienen un nivel equivalente de inmunodepresión.